Så har ordet kommit till Maria på Futuregames i Stockholm. När jag läst igenom Marias svar slår det mig att alla som svarat på mina frågor i detta tema är otroligt kloka. Och alla svarar enhälligt att ” – Bara sök!”. Alla är vi överens om att spelutveckling inte är en speciell gen som enbart sitter hos killar. Så våga! Det är ett grymt roligt jobb…varför gå miste om det?

1. Vad heter du och vilken utbildning går du på?
Jag heter Maria Komenda och studerar på Futuregames Academy i Stockholm.

2. Hur är ditt förhållande till spel?
Spel för mig är nu för tiden mer barndoms minnen. Mitt intresse för 3D utvecklades ganska tidigt så jag gick över från spelande till skapande istället.
I början var det skapande i form av industridesign.

3. Hur kom du på att du skulle söka till en spelutbildning?
Efter att ha studerat industridesign och jobbat några år som konstruktör, kände jag att det var något som saknades i mitt skapande.
Allt jag skapade i 3D var statiskt och tråkigt. Jag ville få liv i det jag byggt. Så jag började tänka ifall jag kanske ska inrikta mig på spel och animation.

4. Hur ser du din framtid som spelutvecklare? Var vill du jobba och med vad?
Jag hoppas att Sverige fortsätter att utvecklas inom spelbranchen som den gör idag. Jag hoppas även att Sverige vågar satsa på animerad långfilm inom snar framtid för det skulle vara underbart att jobba med!

5. Om du hade chansen att ge andra tjejer råd när det gäller att söka till spelutbildningar, vad skulle det vara?
Jag skulle nog säga bara SÖK, det spelar ingen roll ifall du är tjej eller kille. Bara våga vara dig själv och gör det du tycker är roligt.
Jobb som grafiker eller ingenjör skiljer sig nog inte så mycket om man tänker endast på genus. Tufft är det nog vart du än kommer och söker jobb, även för killar.
Lycka till !

Tack Maria, för dina kloka svar.

Nu antar jag att ni som ska söka till Högskola och Universitet har lämnat in alla era dokument.
Jag ska ringa runt till Skövde, DSV och Chalmers och se hur ansökningsantalet ser ut och om det är fler tjejer som har sökt i år än förra året. Det ska bli spännande att höra vad de säger.

För er som ska söka Yrkeshögskolor är det fortfarande några dagar kvar, Playgroundsquad har den 14 maj, Futuregames har den 15 maj och The Game Assembly den 20 maj.

Jag hoppas att alla kommer in dit de önskar…om inte så ge inte upp!

Kolla upp Spelradion ett som drivs av ett gäng entusiaster. Ni kan bland annat höra min kollega Martin Lindell prata om Gamex, en spelmässa som drar igång i november. En mässa för alla som firar spel! Men är det Thunder som recenserar spel?

Jag blev kontaktad av dem innan påsk för att bli intervjuad om spelutbildningar i o m att det snart är dags att söka till högskolan…men bummer, jag tog lite semester…men än en gång säger jag, ” – Glöm inte sista ansökningsdatumet för den spelutbildning du vill söka!”

Sista ansökningsdatum till Futuregames Academy: 15 maj
Sista ansökningsdagen för Högskolan i Skövde: 15 april
Sista ansökningsdagen för PlaygroundSquad: 14 maj
Sista ansökningsdatum på The Game Assembly: 20 maj
Sista ansökningsdagen för Chalmers: 15 april
Sista ansökningsdagen för DSV: 15 april

Till alla er som söker till spelutbildningar så är det dags att se över era portfolios.
Samt att ni bör se över era möjligheter då det gäller utbildningar. Vad är det ni vill gå för utbildning, matchar den utbildning du söker det du vill bli? Och så vidare….

För att ta ansvar för ditt eget beslut. Det är en del studielån du ska ta så rekommenderar jag er alla att ställa utbildningen du söker följande frågor. Jag har skrivit dem förut men jag klistrar in dem igen:
1. Hur samarbetar utbildningen med spelbranschen? Ge exempel.
2. Vem från branschen sitter i utbildningens ledningsgrupp/advisory board?
3. Hur många av era studenter får jobb på spelföretag efter utbildningen är klar?
4. Vad har ni för hårdvara och mjukvara?
5. Hur ser tillgången till lokalerna ut?
6. Har ni praktik och om ni har det kan ni ge exempel på vart era studenter tar vägen på praktik? Ge flera exempel och gärna referenser.
7. Vem har ni som lärare? Vad har de för erfarenhet när det gäller spelproduktion och spelutbildning?
8. Hur ser er kursplan ut?
9. Har ni flera yrkeskategorier som figurerar i en spelproduktionsutbildning (grafiker, programmerare, designer)? Om inte hur ser möjligheterna ut till samarbete med andra utbildningar som har de andra kompetenserna? Om ni har två eller flera kompetenser hur samarbetar ni i kursplanen?
10. Gör era studenter spel på skoltid i projekt?

Ni kan säkert komma på fler saker att ställa frågor om.

Sista ansökningsdagar:
Futuregames 15 maj
Högskolan i Skövde 15 april
Playgroundsquad 14 maj
Interaktionsdesign på Chalmers i Göteborg 15 april
Datorspelsutbildningen vid Stockholms universitet, DSV, Data- och systemvetenskap 15 april
The Game Assembly 20 maj

Lycka till!!

För att ta sig in på Playgroundsquad, Futuregames och The Game Assembly har de sökande som kommit förbi betygs- och särskild behörighet samt portfolio behövt ta sig igenom en intervju. Detta har de tre utbildningarna tillsammans med näringslivet kommit fram till är nödvändigt för att hitta de som verkligen vill utbilda sig till spelutvecklare. Högskola och universitet sållar ut de de vill komma åt med att ta in alla med högst betyg och det kan stänga ute en del som misslyckats på gymnasiet. Högskola och universitet måste dessutom göra det sållningen i o m att de erbjuder sina studerande en mer teoretisk utbildning med möjlighet till gå vidare och bli spelforskare. Jag säger inte att det ena är bättre eller sämre än det andra. Det är viktigt att vi har båda möjligheter för båda inriktningar har sina fördelar och utmaningar att jobba med. Det bästa vore om vi samarbetade mer men nu ligger i under två olika myndigheter och vi har lite annorlunda tillvägagångssätt att ta fram utbildningsplaner bland annat. Alltså bägge sorter behövs.

Men nu till behovet av intervjuer när det gäller intag vid yrkeshögskolor. Vi har verkligen kämpat för att bli hörda då vi anser att intervjuer är viktiga. Och jag tror att Yrkeshögskolemyndigheten har hört oss. De tre skolorna får behålla sitt sätt att ta in sina studenter. Det har varit en hel del turer men rapportskrivning, studiebesök och samtal…men nu ser vi fram emot att få jobba vidare. Är det någon som tvekar så vill jag hänvisa till framgångarna dessa tre utbildningar gjort. Knappast några avhopp, grymt drivna studenter, engagerade lärare och ledningsgrupper som stöttar med trendanalyser och framtidsutsikter. Jag känner mig lyckligt lottad som har möjlighet att sätta mig in i en branschs utbildningar på det sätt som jag gör.

För er som är intresserade av att plugga speldesign eller spelgrafik i Stockholm är det läge att gå på Futuregames infokväll på onsdag.

http://www.futuregames.se/?p=98

Futuregames ligger på Sveavägen tillsammans med Berghs. Ta chansen och gå dit! Ställ en massa frågor till studenterna och njut av Epics senaste trailer som de visade på GDC (Game Developers Conference i USA). De visar inte en eller två av Futuregames-studenternas spel utan tre..TRE. Studenterna har jobbat med deras Unreal-motor. Kolla på trailern och njut!

Rasmus Hallberg å Futuregames säger: ”-Nu på fredag kl 10.00 presenterar studenterna sina LowPolyUnrealSpel, som har producerats de senaste tre veckorna. Vi tar glatt emot åskådare av alla de slag.”

De befinner sig på Berghs i Stockholm.

Ni som inte kan ta er dit kan säkert hitta dem på deras hemsida efter helgen.

Ja, så har jag nu varit med om två rutinmässiga tillsynsbesök som Yrkeshögskolemyndigheten (YH-myndigheten) gjort hos två av våra stödmedlemmar, The Game Assembly och Futuregames. YH-myndigheten gör dessa beök hos alla deras utbildningar vart fjärde år.

Hur gick det då?

Sammanfattningsvis kan jag säga att tillsynspersonalen  sa om de båda utbildningarna att de var väldigt bra, med stark arbetslivsanknytning, god kompetens bland lärarna, använder sig av metoder som simulerar arbetslivet, har väldigt engagerade elever. Och så gratulerade de båda utbildningrna för att de hade gjort ett gediget urvalsarbete då de hittat de studenter de har.

De sa även att i Yrkeshögskolans portfolio så är det spelutbildningarna som är de tyngsta med sina engegarade anordnare. De sa ordagrannt att dessa utbildningar konkurrerar väl med högskolan.

Jag måste säga att dessa vitsord inte förvånade mig. Det är på detta sätt som alla våra stödmedlemmar jobbar, Playgroundsquad, Högskolan i Skövde, The Game Assembly och Futuregames.

Med tech artist menas att man är en teknisk grafiker. Med det menas att man inte är personen som är bäst på att rita utan man är den personen som har förmåga att tekniska möjligheter för att få den bästa bilden. Med det menas till exempel att det är tech artisten som skapar den där brytningen av ljus i vattenfallets droppar.

 Hur utbildar man sig till tech artist?

Jag skulle rekommendera att man går en 3D-utbildning men fokuserar på den tekniska biten. En tech artist är ofta länken mellan en grafiker och en programmerare. En tech artist behöver inte vara bra på att rita men han eller hon bör vara fokuserad på att lösa problem och vara mycket noggrann. Det finns tech artist forum där man kan ta till sig en hel del.  Kolla upp Playgroundsquad, The Game Assembly, Futuregames och Högskolan i Skövde.

En texturerare är bra på att ta fram texturer, det vill säga att ta fram en ytas utseende och beskaffenhet.

Hur utbildar man sig till Texturerare?

Du kan utbilda dig till 3D-grafiker på Playgroundsquad, The Game Assembly, Futuregames och på Högskolan i Skövde. Det finns andra utbildningar också men de jag nämnt är stödmedlemmar i Dataspelsbranschen. Någon direkt textureringsutbildning finns inte men kan man sin 3D kan man specialisera sig på texturer.